»Gelesenes in die Praxis spielerisch und kreativ umsetzen« war das Motto des Deutsch-Projektes in den 7. Klassen, die Johann Wolfgang von Goethes Faust I sowie Faust II mittels Playmobil-Figuren verfilmten. Mit einzigartigen Ideen und viel Herzblut gingen die Schüler und Schülerinnen an die Verfilmung der zuvor gelesenen Szenen heran. Wir dürfen auf den Film gespannt sein.

<Coming soon.>

Um die Sammlungsschwerpunkte der Sammlung Leopold, die über 5000 Exponate verfügt, kennen zu lernen, verbrachten die SchülerInnen den Vormittag vor den Originalen der Wiener Moderne.

Ganz wesentlich für die Ausbildung im Kunstzweig am BORG KREMS ist die sogenannte Übung vor Originalen. Damit ist gemeint, dass die Schüler/innen sehr oft in Museum, Kunsthallen oder historischen Gebäuden zu finden sind, um dort gemeinsam Kunstwerke zu besprechen oder um sie zu skizzieren.

Am 12. Jänner wurde Frau Artner offiziell von der Schuleiterin und dem Lehrkörper verabschiedet. Vier Jahre lang war sie nicht nur die rechte Hand vom Chef / von der Chefin, sondern war immer bereit, Fragen zu beantworten, Anliegen anzuhören bzw. Lösungen für viele alltägliche Probleme anzubieten.

Wir wünschen Frau Artner auf ihrem neuen Arbeitsplatz als Sekretärin des Landesschulrats-Präsidenten alles Gute.

Beim traditionellen Weihnachtskonzert des BORG Krems verbrachten die Zuhörerinnen und Zuhörer einen stimmungsvollen und abwechslungsreichen Abend im bis auf den letzten Platz gefüllten Festsaal.

Schülerinnen und Schüler des BORG Krems sorgten musikalisch für weihnachtliche Stimmung im Pflegezentrum Langenlois.

Die Klassen 6D und 8D haben die alte Tradition des Weihnachtssingens in der Kremser Innenstadt wieder aufleben lassen. Unter der Leitung von Frau Professor Andrea Haslinger wanderten die Schülerinnen und Schüler durch Krems. So wie viele Passanten freute sich auch Bürgermeister Reinhard Resch über die Musik und die Weihnachtsstimmung.

Vor Weihnachten bekamen einige Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit, mit Hilfe von verschiedenen Übungen ihre Kooperations- und Sozialkompetenz zu schulen.